В жизни каждого человека бывают моменты, когда он впервые серьезно задумывается о своей дальнейшей трудовой жизни, о выборе профессии. Осознание учащимися своих интересов, способностей, общественных ценностей, связанных с выбором профессий в школе проводятся в ходе классных часов, при выполнении профориентационных тестов, участии в разных конкурсах… Много разных мероприятий проходят в школе  для того, чтобы молодой человек задумался о своей дальнейшей судьбе. Одним из направлений в профориентационной работе является самооценка самой личности, самоопределение в области «Человек – труд – профессия».

В ходе школьного месячника по профориентации учащиеся 6-8 классов прошли  очень интересный профориентационный тест «Мир профессий будущего». Данный онлайн-тестирование по профессиям будущего может пройти каждый на test.foxford.ru. Пройдя тест, каждый из учеников  узнал свой тип личности,  какие профессии может выбрать в будущем, исходя из особенностей своей личности. Подробно об этих профессиях они узнали посмотрев в описании в  Атласе профессий (atlas100.ru). В этом же справочнике можно узнать, какие специальности будут востребованы через 10-20 лет. Каждому есть о чем задуматься. Каждому нужна профессия по его способностям, возможностям, чтобы можно было благополучно пройти по широкой дороге жизни. Многие учащиеся даже были удивлены, узнав о профессиях, которые им были рекомендованы, после прохождения теста данной программой. Кто-то узнал, что в прошлом году у него были другие результаты, ничего не поделаешь, у человека меняются взгляды на ценности жизни. О разных профессиях учащимся рассказывают и  на уроках технологии, когда изучают разные виды обработки материалов, знакомятся с разными технологическими процессами.